Componentes
http://componentesdelpei.blogspot.com/
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domingo, 30 de agosto de 2009
lunes, 24 de agosto de 2009
FLUMINENSIS
Lámpara inspirada en las flores fluminensis, cuya característica principal es abrirse y cerrarse con el sol.
La idea, es realizar un proyecto completamente artesanal, por eso, hemos decidido usar materiales como:
Cerámica negra.
Vidrio.
Papel Reciclado por los estudiantes de la Escuela- Taller.
Algunos tejidos.
El sistema de la lámpara consiste en abrirla y cerrarla para generar diferentes formas y además para obtener la cantidad de luz deseada.
PROPUESTA FINAL
ACTIVIDAD ESCUELA-TALLER
Conjuntamente con los estudiantes de la escuela taller, desarrollamos proyectos para el restaurante de la casa Iregui.
La actividad consistia en diferentes étapas, donde cada grupo diseñaba algo diferente como por ejemplo: mobiliario interior, exterior, barra, iluminación, etc... en diferente cantidad de tiempo.
Bajo la supervisación de Xavi Mañosa y Guillem Ferran, los dos conferencistas invitados.
La actividad consistia en diferentes étapas, donde cada grupo diseñaba algo diferente como por ejemplo: mobiliario interior, exterior, barra, iluminación, etc... en diferente cantidad de tiempo.
Bajo la supervisación de Xavi Mañosa y Guillem Ferran, los dos conferencistas invitados.
TIBET
El Tíbet es una región autónoma del suroeste de China, enclavada en el Asia Central, cuya capital es Lhasa.
La lengua mayoritaria es el tibetano. En el Tíbet se encuentra el pico más alto del mundo, el monte Everest, haciendo frontera con Nepal.
El budismo es una religión no teísta y es la principal en el Tibet.
CONFERENCIAS
Carlos Eduardo Maldonado
Innovación y Complejidad.
Según Maldonado, innovación y complejidad se relacionan porque cuando pensamos en innovación, nos referimos a temas complejos.
Resolver problemas es una manera de innovar, la innovación es un rasgo biológico, más no cultural. Los procesos de innovar son impredecibles y abiertos.
La complejidad implica sorpresas, como son las emergencias, de ahí los sistemas emergentes. La capacidad de innovar es un sistema emergente.
Según el conferencista, los sistemas complejos carecen de centro y jerarquía, un ejemplo de sistema complejo seria el funcionamiento del cerebro.
Tipos de investigación
Básicas: Cuando algo se introduce a nivel mundial.
Experimentadas: Nivel Nacional.
Aplicadas: Local.
Incremental(Experimental)
Radical(básica)
Otros tipos de investigación:
Se basan en gustos, habilidades y fortalezas.
Tipos de problemas:
Decidible, se divide en dos:
Polinómios
cronográmas, histográmas, etc...
Es un problema que se aborda y resuelve descomponiendolo, pero son irrelevantes.
No Polinómios
díficiles y relevantes, tienen mas de una solución y no no son lineales.
Indecidible:
No existe solución.
carolina Cortés
¿Qué es sostenibilidad?
"Las definiciones de sostenibilidad no tiene en cuenta la realidad y las diferencias del mundo".
Cuando los recursos no se generan se considera; insostenible.
adriana.cortés@catunesco.upc.edu
Escuela taller
www.escuelataller.org
Ubicado en la cll 13 # 2 - 87
La escuela taller está desarrollada como herramienta de crecimiento social.
Sus objetivos son la protección del patrimonio cultural y la recuperación de oficios tradicionales como son: la carpinteria, cocina, etc...
14 agosto, visita.
Innovación y Complejidad.
Según Maldonado, innovación y complejidad se relacionan porque cuando pensamos en innovación, nos referimos a temas complejos.
Resolver problemas es una manera de innovar, la innovación es un rasgo biológico, más no cultural. Los procesos de innovar son impredecibles y abiertos.
La complejidad implica sorpresas, como son las emergencias, de ahí los sistemas emergentes. La capacidad de innovar es un sistema emergente.
Según el conferencista, los sistemas complejos carecen de centro y jerarquía, un ejemplo de sistema complejo seria el funcionamiento del cerebro.
Tipos de investigación
Básicas: Cuando algo se introduce a nivel mundial.
Experimentadas: Nivel Nacional.
Aplicadas: Local.
Incremental(Experimental)
Radical(básica)
Otros tipos de investigación:
Se basan en gustos, habilidades y fortalezas.
Tipos de problemas:
Decidible, se divide en dos:
Polinómios
cronográmas, histográmas, etc...
Es un problema que se aborda y resuelve descomponiendolo, pero son irrelevantes.
No Polinómios
díficiles y relevantes, tienen mas de una solución y no no son lineales.
Indecidible:
No existe solución.
carolina Cortés
¿Qué es sostenibilidad?
- economia
- inversión
- recursos
- geografía
- ambiente
"Las definiciones de sostenibilidad no tiene en cuenta la realidad y las diferencias del mundo".
Cuando los recursos no se generan se considera; insostenible.
adriana.cortés@catunesco.upc.edu
Escuela taller
www.escuelataller.org
Ubicado en la cll 13 # 2 - 87
La escuela taller está desarrollada como herramienta de crecimiento social.
Sus objetivos son la protección del patrimonio cultural y la recuperación de oficios tradicionales como son: la carpinteria, cocina, etc...
14 agosto, visita.
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